教育理论构建高校和谐校园之我见

摘　要：笔者就如何构建高校和谐校园，围绕“以人为本”这个指导思想，提出了三点举措建议：（一）提高民主化管理水平，是构建和谐校园的重......[全文]

时间：2017-08-03

教育理论中国文化传统与中国教育学

摘　要：中国传统文化博大、厚实、充满智慧，同时也承载着因袭的重负，具有与其他类型文化迥异的多种特征，本文主要谈谈中国传统文化的一个 ...[全文]

时间：2017-08-03

教育理论教师创新与人才发展

摘 要:教育创新是新世纪的时代要求和素质教育的呼唤；是继承传统教育、教学理论、方法的发展和把“教师主导”与“学生主体”融为一体教书......[全文]

时间：2017-08-03

教育理论江泽民对邓小平教育思想的继承与发展

摘 要：素质教育、科教兴国、以及教育同经济社会的紧密结合这三个方面是以江泽民为核心的第三代中央领导集体教育理论的重要内容。本文探讨 ...[全文]

时间：2017-08-03

教育理论关于贯彻创新教育理念的几点思考

作者：艾山江 凯迪丽娅 买买提·依明摘 要：本文围绕我国教育领域如何贯彻素质教育和创新教育理念这个主题，指出了目前我国各类学校在校 ...[全文]

时间：2017-08-03

教育理论信息技术与学科整合的思考

摘 要：随着计算机的诞生和日益普及，从80年代初开始已逐渐形成一种新的文化──信息文化。世界上的许多发达国家都把“信息技术教育”引入......[全文]

时间：2017-08-03

教育理论高校开通就业“早班车”的探讨与整体规划

摘 要：目前，大学生就业问题日益突出，作为高等教育的载体，高校的任务不仅仅在于“高校推荐”。针对这种情况，笔者对“传道、授业、解惑......[全文]

时间：2017-08-03

教育理论教师素质评估的新探索

摘 要：对学生各方面素质的培养，很大程度上受教师素质水平高低的影响。因此如何对教师素质进行一个比较合理的评估，已经成为素质教育中的 ...[全文]

时间：2017-08-03