心理学谈大学生就业心理健康教育
摘要:本文分析了当前大学生就业心理健康教育的状况,同时从组织管理、实践管理、活动管理三个方面对高校大学生就业心理健康教育提出了好的 ...[全文]
时间:2017-08-03
[摘要] 如何利用网络平台对大学生进行有效的心理健康教育,是网络时代高校心理健康教育面临的新课题。深入研究网络心理健康教育的种种优势, ...[全文]
时间:2017-08-03
[摘要]本文分析了当代大学生情感发展的新特点:情感需要的多元性,情感体验的矛盾性,情感取向的浅显性,负面情感的普遍性;探讨了高校情感教育 ...[全文]
时间:2017-08-03
心理学女大学生的心理保健
一 女大学生的心理矛盾和冲突女大学生是女性中的幸运者和佼佼者,她们集知识女性和青春少女于一体。作为大学生,她们既有与男大学生相似的 ...[全文]
时间:2017-08-03
心理学初中学生逆反心理的成因
本站分析:初中生是由童年向成人过渡的时期,年龄大约为12—16岁,发展心理学认为这一时期的青少年容易产生反抗情绪,被称为“第二反抗期”......[全文]
时间:2017-08-03
心理学浅议家庭教育的心理调动
家庭教育作为国民教育体系组成部分之一,是学校教育和社会教育的重要基础。家庭教育的成功与否取决于多种复合因素,积极引导和调动孩子的情 ...[全文]
时间:2017-08-03
摘要:大学生的心理障碍主要来自于学业竞争、人际交往、自我评价、生长发育过程中的性心理、无意义感和逆反心理。要针对这些心理障碍的形成 ...[全文]
时间:2017-08-03
摘 要:本文着重就当前家庭教育对学生心理健康的影响进行分析,并探讨在新形势下如何处理家长与子女的关系,为学生的健康成长创造有利条件 ...[全文]
时间:2017-08-03
[摘 要] 自我尊重是一个系统的、有层次的、动态的同步综合信息加工系统,由潜在自我尊重、社会自我尊重与元自我尊重三个层次组成,其中每 ...[全文]
时间:2017-08-03
一、中学生常见心理障碍1、学习心理障碍这是一个带普遍性的问题,只是每个学生的程度轻重不同而已。由于中学生尤其是毕业班的学生学习负担 ...[全文]
时间:2017-08-03