职业教育职业中学《计算机应用基础》教学方法探究

摘　要：《计算机应用基础》已成为中等职业学校各类专业学生必修的文化基础课程之一。本文探讨了该门课程的教学方法。包括：创设课堂情景； ...[全文]

时间：2017-08-03

职业教育熟知中英文化差异，规范交际语言

摘　要：了解中英文化差异和英语文化背景有助于英语的学习和运用。本文阐述了中英两国日常生活及社会历史背景出现的文化差异。关键词：中英 ...[全文]

时间：2017-08-03

职业教育程序设计课程的任务驱动分组教学法

摘　要：职业学校的程序设计类课程采用任务驱动法进行教学，在此基础上学生分组进行学习，以学习小组的形式由学得好的学生带动其他学生学习 ...[全文]

时间：2017-08-03

职业教育“体验成功”教学模式在计算机教学中的尝试

摘　要：提高学生计算机知识水平和实践动手能力，是技工学校计算机教育的根本任务。然而，由于技校学生素质一般不是很高，学生自学能力和自 ...[全文]

时间：2017-08-03

职业教育液压介质的污染与控制

摘　要：交通运输业的发展在给社会生活带来便利，汽车的普遍带来了很多问题：噪音污染、大气污染等。本文分析了造成液压介质污染的原因和控 ...[全文]

时间：2017-08-03

职业教育大力倡导技校老师的“五心”

摘　要：本文针对新时期技校教师的重要使命，阐述了技校老师应具备的“五心”：爱岗敬业安心，业务学习专心，传授知识精心，对待学生诚心，......[全文]

时间：2017-08-03

职业教育《思想道德修养与法律基础》教学刍议

摘　要：《思想道德修养与法律基础》课的教学，应结合高职高专教育的特点和需要，教学中必须围绕教学内容，创新教学途径与方法，以培养出社 ...[全文]

时间：2017-08-03

职业教育以人为本，开展中职生教育工作

摘 要：针对中职生特点，坚持以人为本，开展多种形式的教育工作，使学生成为受社会、企业、家庭、学校欢迎的高素质劳动者。关键词：以人为 ...[全文]

时间：2017-08-03

职业教育如何加强职业学校班级管理

摘　要：职校学生管理难度较大，而管理工作的重点在班级，加强班级管理，把握班级管理重点，提高管理艺术。为学生的成材提供一个良好的学习 ...[全文]

时间：2017-08-03

职业教育五步教学法数学科备课的实践

摘　要：备课是教学过程中不可缺少的重要的环节。导、学、议、赛、结五步教学法要求老师必须突破传统的备课方式。关键词：教育改革　五步教 ...[全文]

时间：2017-08-03