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摘要: 随着口语在听、说、读、写四项基本语言技能中地位的提升, 全面实施大学英语口语教学已被提上议事日程, 但目前仍有许多因素制约着 ...[全文]
时间：2017-08-03
英语教学如何开展生态化的大学英语文化教学
[摘 要] 目前英语全球化引起的语言同化问题以及英语教育全球化现象会导致大量的语言灭种和知识淘汰危机。语言文化生态观能帮助我们正确 ...[全文]
时间：2017-08-03
摘要: 计算机辅助语言教学可以为学生提供更多的感性材料, 创造生动的语言学习环境。计算机辅助语言教学模式缩短了学生认知时间, 增加了 ...[全文]
时间：2017-08-03
【摘 要】大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力, 特别是听说能力, 能有效地用英语进行交流, 培养学生的自主学习能力。但在 ...[全文]
时间：2017-08-03
英语教学大学生英语自主学习能力的培养
摘 要: 自主学习能力的培养是教育、教学的重要目标, 本文以国内外自主学习的研究结果和大学英语教与学的现状为基础, 提出以激发自知、 ...[全文]
时间：2017-08-03
英语教学大学英语读写课程教学设计新探
摘 要：大学英语课程的教学设计是否合理有效对于教学计划的实施、教学目标的实现以及教学质量的提高有着直接的影响。同样，大学英语读写课 ...[全文]
时间：2017-08-03
英语教学论如何有效提高大学生英语阅读能力
[摘 要]阅读理解是学生在大学英语学习中应该具备的一项重要技能。如何提高阅读能力是当前学生必须解决的主要问题。扩大词汇量；增加阅读量 ...[全文]
时间：2017-08-03
摘 要: 英语写作是英语学习的一个重要组成部分, 它不仅是学习英语的目标之一, 还非常有助于系统地提高思维组织能力和语言表达能力, 使 ...[全文]
时间：2017-08-03
摘要: 大班授课是扩招后大学英语教学中普遍存在的形式。为弥补大班授课的一些缺陷, 多媒体教学被广泛引入大学英语课堂, 与传统的英语教 ...[全文]
时间：2017-08-03
英语教学多媒体在大学英语教学中的运用
摘要: 多媒体教学技术是随着以计算机技术为主的信息技术的发展而逐渐成熟, 并在教学中逐渐得到广泛应用的一门新型技术。大学英语教学是高 ...[全文]
时间：2017-08-03
