学科教育关注科技、社会与环境：加拿大科学课程模式探析

【内容提要】加拿大在科学、技术与社会课程(STS)的基础之上，提出了新的科学-技术-社会-环境课程模式(STSE课程)，强调学校的科学教育应注重 ...[全文]

时间：2017-08-03

学科教育体现学生多元智能发展的美国高中生物教材

【摘 要 题】外国教育【正 文】 近十几年来，美国哈佛大学心理学家霍华德·加德纳的智能多元论向传统的认知一元性的智力理论提出了挑战 ...[全文]

时间：2017-08-03

学科教育数学建模在数学教学中的作用及其教学方法

摘要：高校数学教学是师生双边的活动。应以学生为主体。教师为主导。由于受陈旧的教育思想的束缚。学生在教学活动中。并没有真正取得主体地 ...[全文]

时间：2017-08-03

学科教育如何将快乐融入体育课堂教学中

摘要 在当今的体育课堂教学中，如何将快乐植入其中，这是人们多年探讨和研究的热门话题。很多科目学生都很喜爱，很想了解，但没有一种科目 ...[全文]

时间：2017-08-03

学科教育发挥非智力因素在中专体育教学中的作用初探

摘要：非智力因素在中专体育教学中具有提供学习动力、提供内在潜能、融洽师生关系等作用。发挥非智力因素作用主要通过激发学生学习欲望、培 ...[全文]

时间：2017-08-03

学科教育在体育教学中如何培养学生的创新能力

摘要：体育学科是学校教育中十分重要的一个方面，它具有鲜明的独特性，体育活动大部分是在实践中进行的，它为学生提供充分的观察、思维、操 ...[全文]

时间：2017-08-03

学科教育运用现代化教学手段优化体育课堂教学

摘要：随着教学改革的不断深入，应试教育正在逐步向素质教育转轨，传统的教学手段已跟不上教育前进的步伐。现代教学手段以迷人的风采走进了 ...[全文]

时间：2017-08-03

学科教育网络环境下高校思想政治教育的创新

摘要：随着信息技术的发展，互联网作为信息传播的新媒体正越来越深地影响着高校思想政治教育。网络技术的迅猛发展，既给思想政治教育带来了 ...[全文]

时间：2017-08-03

学科教育如何培养孩子音乐节奏感

摘要：节奏是音乐生命力的源泉，节奏感是音乐能力的重要组成部分。一切音乐活动都离不开节奏感，为提高孩子的音乐素质和能力，主要从几方面 ...[全文]

时间：2017-08-03

学科教育教学理念的创新与“对比法”音乐教学的运用

【摘要】 音乐教育要跟上时代的发展，转变砚念，创新教育模式，丰富教学内客，寓教于乐，使学生在轻松愉快中学习音乐。小学音乐教育在实施 ...[全文]

时间：2017-08-03