中等教育追求做人的更高境界

中学生首先应该努力把自己培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的公民。这是学会做人的最基本的要求。在此基础 ...[全文]

时间：2017-08-03

中等教育关于班级社会化的思考与实践

班级是根据学校行政管理的需要组织起来的基础群体。按照社会学的观点，由两个或两个以上的人产生比较稳定的交互关系，就构成社会体系，所以 ...[全文]

时间：2017-08-03

中等教育礼仪教育初探

礼仪教育不是一般的礼貌教育，而是一种道德修养，健全人格的教育。据有关资料显示，各国对下一代都以不同的方式进行礼仪教育。如日本设立“......[全文]

时间：2017-08-03

中等教育浅谈青少年公德教育

良好的社会公德，是社会文明的标志，是民族高素质的体现，是精神文明建设的重要内容。青少年是祖国的未来，跨世纪的建设者。青少年的健康成 ...[全文]

时间：2017-08-03

中等教育让爱温暖后进生的心灵

转化后进生是班主任教育工作中的一个难题。是否做好转化后进生工作，是直接关系到全面贯彻国家教育方针，推进素质教育，培育“四有”社会主......[全文]

时间：2017-08-03

中等教育做好“差生”的转化工作

我从教以来，一直担任班主任工作，并连续多年被评为镇优秀班主任。班主任工作虽然繁重，但却很有意义。要管好一个班，既要花大力气，又要方 ...[全文]

时间：2017-08-03

中等教育加强宿舍文明管理的尝试 

现在许多市、县的城镇中学生宿舍所占学生总数的比例是较大的。我校住宿生有1300多人，占学生总数的80%，如何加强住宿生管理，这是急需探讨 ...[全文]

时间：2017-08-03

中等教育“偏爱”与后进生的转化

我们在全面实施素质教育的进程中，更应踏实地做好后进生的转化工作。应试教育虽然也强调后进生的转化工作，但其转化后进生的目的仅仅是为了 ...[全文]

时间：2017-08-03

中等教育班级管理不可缺乏人文底蕴

（一） 缘起某日早晨，见一女生匆匆忙忙往教室跑，原来是害怕迟到了。仔细一问，原来班规明文规定：迟到者罚做十道数学题。如果迟到的时间 ...[全文]

时间：2017-08-03

中等教育充分发挥班集体激励功能

充分发挥班集体激励功能——班级管理主体创新方案一、 问题的提出及意义有些班主任感到困惑的是,在班级管理工作中投入极大的精力,但收效不......[全文]

时间：2017-08-03